Δευτέρα 6 Μαΐου 2024

Εθνική πολιτική για την αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας: Διεθνείς προτάσεις και εγχώριες προοπτικές
Σχολείο χωρίς βία: Μία πρόκληση που απαιτεί συλλογική προσπάθεια

Εθνική πολιτική για την αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας: Διεθνείς προτάσεις και εγχώριες προοπτικές

Πρώτον, η προσέγγιση που ακολουθείται εστιάζει στην τιμωρία και όχι στην πρόληψη. Η διεθνής εμπειρία έχει δείξει ότι η τιμωρία έχει περιορισμένη αποτελεσματικότητα και μπορεί μάλιστα να έχει αρνητικές επιπτώσεις. Αντίθετα, η πρόληψη μέσω εκπαιδευτικών προγραμμάτων, ενίσχυσης της ψυχοκοινωνικής υποστήριξης και ευαισθητοποίησης όλων των εμπλεκόμενων φορέων (μαθητές, εκπαιδευτικοί, γονείς) έχει αποδειχθεί πιο αποτελεσματική.

Δεύτερον, η κυβέρνηση φαίνεται να μην λαμβάνει υπόψη τα ευρύτερα κοινωνικά και οικονομικά αίτια που συμβάλλουν στην ενδοσχολική βία. Η οικονομική κρίση, η ανισότητα, η έλλειψη κοινωνικών δομών στήριξης, οι κακές συνθήκες διαβίωσης, όλα αυτά παίζουν ρόλο στην ανάπτυξη επιθετικής συμπεριφοράς. Γραπτός ΑΣΕΠ: Πώς είναι δυνατό ένας τετράωρος διαγωνισμός να θεωρείται πιο αξιόπιστος από 6, 8 και 10 χρόνια σπουδών;

Μέτρα για την αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας

Η αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας είναι ένα σοβαρό και πολυδιάστατο ζήτημα που απαιτεί μια ολοκληρωμένη προσέγγιση σε διάφορα επίπεδα. Όπως αναφέρετε, οι διεθνείς πρακτικές και συστάσεις από οργανισμούς όπως ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας (WHO) υπογραμμίζουν τη σημασία της πρόληψης και της συνεργασίας σε εθνικό, περιφερειακό και τοπικό επίπεδο. Ιδιωτικά Πανεπιστήμια στην Ελλάδα και το εξωτερικό: Τι ισχύει; Μύθοι, ανακρίβειες και υπερβολές.

Η εθνική στρατηγική για την πρόληψη της ενδοσχολικής βίας πρέπει να περιλαμβάνει:

- Δημιουργία ενός τριεπίπεδου συστήματος αντιμετώπισης: εθνικό δίκτυο, περιφερειακά/τοπικά σχέδια δράσης, και προγράμματα σε επίπεδο σχολείου.

- Συντονιστική ομάδα στο κάθε σχολείο με εκπροσώπους από όλους τους εμπλεκόμενους φορείς.

- Διαμόρφωση σχολικής πολιτικής κατά της βίας.

- Εκπαίδευση και κατάρτιση εκπαιδευτικών σε θέματα διαχείρισης τάξης, κοινωνικών και έμφυλων κανόνων, και αντιμετώπισης περιστατικών βίας.

- Ενίσχυση της ψυχοκοινωνικής υποστήριξης για μαθητές και εκπαιδευτικούς.

- Εκπαίδευση γονέων για την αναγνώριση και την αντιμετώπιση της βίας.

- Εμπλουτισμός των προγραμμάτων σπουδών με δραστηριότητες που ενισχύουν δεξιότητες όπως η επίλυση προβλημάτων, η επικοινωνία, η ενσυναίσθηση, η διαχείριση συναισθημάτων.

Η υλοποίηση αυτών των μέτρων απαιτεί δέσμευση από την κυβέρνηση, χρηματοδότηση, και την ενεργό συμμετοχή όλων των εμπλεκόμενων μερών. Μόνο μέσω μιας ολιστικής προσέγγισης μπορεί να επιτευχθεί μια ουσιαστική μείωση των περιστατικών βίας στα σχολεία.

Χρήστος Πιλάλης,

Εκπαιδευτικός, μέλος της Γραμματείας

του Τμήματος Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ - ΠΣ
https://e-wall.net/?p=58566

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου